Mesmo no fim...

Apesar de na última aula me ter esquecido completamente de escrever no blog, esta semana aqui estou eu! Esta foi a nossa penúltima aula de AP. Após termos tentado, sem sucesso, entregar as fotografias aos meninos na última aula, esta semana finalmente conseguimos. Dirigimo-nos então à escola primária para entregar os vouchers da Quinta Seca, as fotografias e uns papéis de publicidade da Quinta do Outeiro.


Fomos muito bem recebidos, todos os meninos estavam com uma cara bastante alegre por nos voltarem a ver, o que para nós significa que adoraram a nossa companhia no Dia do Cavalo. Entregamos as fotografias a cada menino e pedimos que escrevessem num pequeno rectângulo de papel uma frase que descrevesse o Dia do Cavalo. No final obtivemos comentários muito positivos, e também alguns desenhos bastante engraçados.

Esta foi para nós a parte mais positiva da aula, o que não significa, que esta tenha sido a nossa única ocupação. Participamos também numa Mostra de Ensino superior realizada por outro grupo de AP, e num concurso de cultura geral realizado pelo grupo “Artomania” da AP de Matemática, até foi divertido apesar de eu não saber muitas das respostas, uma vez que alguns dos temas eram Artes e História dos quais eu sei muito pouco…

Por agora é tudo…

Sara Ferreira

e assim acabou...

Boa tarde,


Nesta penúltima aula de área de projecto fomos visitar uma pequena exposição de algumas faculdades que muito provavelmente alguns alunos irão frequentar. Parecendo que não esta visita foi muito útil, porque permitiu que esclarecesse-mos algumas dúvidas relativamente ao que iremos escolher num futuro próximo.

Fomos também entregar os presentes ás crianças da escola primária, è difícil de explicar a forma como fomos recebidos, porque as crianças estavam muito alegres e felizes, porque aquele dia vai ser inesquecível para elas.

E assim termina área de projecto, o balanço è francamente positivo.

Sem mais nada a acrescentar,

Telmo Parada

Que alívio...

Olá, nesta sexta-feira finalmente fomos à escola primária entregar as fotografias às crianças, como a aula de equitação grátis e o folheto da quinta do Outeiro, depois desta entrega pedimos aos alunos para escreverem num pequeno papel aquilo que mais tinham gostado do dia do cavalo e houve frases muito engraçadas e divertidas como também os desenhos que eles fizeram nesse papel onde houve um pouco de tudo, como dinossauros, borboletas, vários animais, foi uma grande risota mas com muita alegria.
Hugo Cruz

Ufa!

Olá a todos.

Na última aula fomos finalmente à Escola Primária. Quando nos viram, os meninos ficaram logo muito agitados, pois já imaginavam qual era a razão de irmos lá!

Demos-lhes as fotografias e distribuimos a aula de equitação grátis, os papeis informativos da Quinta do Outeiro e os pequenos rectângulos de papel para escreverem algo acerca do Dia do Cavalo.

Borboletas, cavalos e dinossauros foram alguns dos desenhos que acompanharam o seu pequeno texto e este dizia, na maior parte dos casos, que o Dia do Cavalo tinha sido "muito fixe" e que tinham "adorado"!

É claro que isto nos deixa muito satisfeitos porque sentimos que deram valor ao que fizemos!

Fomos também à Mostra de Ensino Superior, produto final de outro grupo de AP. Estava muito bem organizada e facultava informações pertinentes e interessantes para todos aqueles que tencionam candidatar-se à Universidade.

Amanhã é a última aula de AP... até foi giro tudo o que passámos! Agora rio-me de algumas coisas mas sei bem que na altura não deram nenhuma vontade de rir! Faria MUITA coisa diferente! Provavelmente algumas das decisões mais iniciais nem permitiriam que 99% das situações que experienciamos acontecessem! Mas, enfim! Foi um grande teste! E foi passado de forma positiva!

Não tenho mais nada a dizer... Queria ter um cavalo! Mas isso já são, definitivamente, outros assuntos!

Até amanhã,

Ana Vasconcelos

Recta final

Boa noite,


Aqui estou eu mais uma vez para comentar este interessantíssimo blogue, isto é, publicar todas as informações relevantes do nosso grupo.

A última aula de área de projecto foi muito estranha, porque não tínhamos nada de interessante e importante para fazer. Começamos por ir à escola primária para dar as fotografias do “Dia do cavalo”, mas foi em vão, porque o professor responsável pela turma não se encontrava presente, e a maioria dos alunos não estavam na escola.

Então pensamos ir á escola segunda ou terça-feira, mas com os testes, trabalhos, apresentações orais, foi impossível. Sendo assim, iremos a escola primaria amanha sem falta, não podemos adiar mais esta tarefa.

Agora que estamos no fim de área de projecto, podemos fazer o balanço geral do que aconteceu e tirar as nossas próprias conclusões, talvez se fizéssemos tudo de novo, as coisas não aconteceriam da mesma forma, mas agora já não há nada a fazer.

Por hoje é tudo;

Telmo Parada

Dia errado!

Boa noite,

Estamos perto do fim... De AP, das aulas... do trabalho da forma a como estamos habituados a vê-lo.

No entanto, ainda temos algumas coisas para fazer e, uma delas, é entregar as fotografias e os vales aos meninos da Primária. É? Sim, falo no presente pois, na última aula deslocamo-nos à escola primária para resolver essa questão e o professor não estava presente... Os meninos estavam distribuidos pelas outras salas, pelo que não pudemos executar esta última e importante tarefa.

Amanhã é o dia da entrega dos dossiers. O nosso está pronto! E desta vez já tem os relatórios, para que não seja a falta destes a impedir o nosso maravilhoso 20! :)

Não há muito a dizer, sendo apenas de acrescentar que ainda não sabemos de nada em relação ao sarau, não podendo assim ter uma ideia concreta acerca da nossa exposição final!

Mas a verdade é que este tempinho para respirar não vem nada em má altura, até porque esta foi a recta final para muitas outras disciplinas!

É que apesar de só termos um blog para AP, as outras disciplinas também são importantes! (embora hajam algumas que não mereçam blog! xD escusava de dizer qual, mas sim, estou mesmo a falar de matemática, que nos complica TANTO a vida!)

Bem, volto para a semana,

Ana Vasconcelos

Quase no fim

Boa tarde,


A última aula baseou-se na apresentação dos projectos, parecendo que não área de projecto dá muito trabalho aos alunos, e por vezes é um disciplina um pouco ingrata! Viu-se realmente projectos interessantes, outros menos interessantes, dependendo do gosto de cada um, mas se querem saber a minha opinião….o melhor projecto foi o nosso xDDD, sem duvida…digam-me lá, alguma vez, viram cavalos na escola? alguma vez viram crianças a andar de cavalo na escola? Claro que não, foi inédito e fantástico. Ficam as fotografias para mais tarde recordar, e desde já, aproveito para agradecer a fotógrafa porque as fotografias ficaram muito bem!

Pensando bem, valeu a pena o esforço que todos nos fizemos. Na minha opinião, todo o esforço que foi feito por nós, só vai trazer vantagens num futuro próximo.

Agora resta-nos a exposição final, mais trabalho pela frente, só espero que tudo corra bem com o “Dia do cavalo”…

Desde já quero pedir desculpa, aos membros do grupo ciências forenses e criminais e ao viva há alternativa, por não estar presente no produto final.

Por hoje é tudo,

Telmo Parada

Apresentação 3ºperíodo...

Chegou a aula que todos nós poderíamos dispensar…a aula das apresentações orais! Em geral todos os grupos estiveram bem, e podemos dizer que as apresentações foram bem mais divertidas desta vez. Todos os grupos cumpriram o seu tempo para apresentar, incluindo o nosso, que normalmente não cumpre essa parte. Em relação ao nosso grupo penso que a apresentação correu melhor para todos nós. Talvez por esta ser a ultima apresentação e termos só de mostrar o resultado do nosso projecto, ou seja, o produto final.

Esta apresentação significa também o fim do nosso trabalho, uma vez que o nosso projecto esta concluido. Temos apenas a entrega do relatório na proxima aula e depois do dossier...

Por agora é tudo...

Sara Ferreira

Cientistas desenvolvem cavalo mecânico para terapia

Cientistas desenvolvem cavalo mecânico para terapia

2009-06-02

A hipoterapia serve para melhorar as condições de vida de crianças e adultos com dificuldades físicas e mentais pelo simples facto de montarem a cavalo. No entanto, levar alguns pacientes para cima do animal nem sempre é fácil.

Mas agora cientistas da Baylor University construíram um cavalo mecânico personalizado para que aqueles que têm medo de uma primeira aproximação ao animal em si possam também beneficiar deste tipo de terapia.

“A nossa visão é de que o cavalo mecânico pode facilitar a técnica de montar e funcionar como uma ferramenta complementar da verdadeira hipoterapia”, explica o Dr. Brian Garner, professor associado de engenharia mecânica na Baylor University e especialista em biomecânica. “Se o paciente tem medo de cavalos ou, por alguma razão, não pode montá-los com segurança, o cavalo mecânico pode funcionar como um ponto de partida na evolução deste até estar apto a montar um animal real”, acrescenta.

Garner refere ainda que a hipoterapia é única e muito valiosa enquanto método terapêutico porque produz ritmos com movimentos repetidos que promovem muitos benefícios físicos como melhorar a circulação sanguínea, desenvolver o equilíbrio e auxiliar na coordenação motora, entre muitos outros.

Montar a cavalo pode ajudar crianças e adultos com dificuldades físicas ou motoras ou atrasos no desenvolvimento, nomeadamente aqueles que sofrem de paralisia cerebral, síndrome de Down ou autismo.

Este protótipo mecânico aproxima-se muito do cavalo real em termos de movimentos: anda para trás e para a frente ou em círculo em várias direcções e permite escolher diferentes velocidades. Também pode usar-se com ou sem sela.

“Existem ainda alguns pormenores que podemos melhorar mas, no geral, o desempenho deste dispositivo parece promissor”, diz Garner.

Fonte: Animalia.pt

Ana Vasconcelos

Pertinho do fim...

Boa noite!

A última aula foi recheada de apresentações orais. Todos os grupos, ou quase todos, encerraram as suas actividades de Área-Projecto com a sua apresentação oral, que, no fundo, tencionou dar ênfase ao culminar do trabalho de todo um ano: o produto final.

Penso que a apresentação do nosso grupo correu bem e que conseguimos transmitir as ideias principais e a nossa satisfação em relação ao Dia do Cavalo.

Estamos a chegar ao fim... a meta que nos propusemos a atingir foi atingida e superou as nossas expectativas! Resta apenas a organização da exposição no sarau... mas dessa ainda não sabemos de nada.

A entrega dos relatórios é na sexta-feira e o dossier será avaliado para a semana ( esperemos que seja tudo para o 20 :) )

Além disto não há muito mais a acrescentar... Apenas vou já de seguida postar uma notícia relacionada com o nosso primeiro tema, a hipoterapia, que apesar de não estar a 100% no contexto do nosso produto final, é sobre cavalos, interessante e aumenta um pouco a nossa informação sobre este assunto, enaltecendo algo que já nos é muito familiar ouvir: a evolução tecnológica é indispensável para o nosso bem-estar e para a possibilidade de termos, cada vez mais, mehores condições de vida.

Até para a semana,

Ana Vasconcelos

Visitámos a CASA

Boa noite,

Na última aula fomos visitar a CASA. Foi o produto final de um dos grupos da nossa AP e foi uma palestra sobre os cães de assistência, serviço e apoio.

A Bruna foi a labradora que nos exemplificou a função dos referidos cães. A verdade é que foi uma palestra muito enriquecedora, pois por vezes nem temos noção do que os animais são capazes! É claro que apanhar algo do chão e levar o objecto a um sítio específico deve requerer um enorme treino! No entanto, e tal como nos disse o senhor responsável pela sua educação, aquelas aprendizagens são as mais básicas! É, no mínimo, curioso.

Até eu fiquei com vontade de me inscrever com uma das minhas cadelas no curso que a ÂNIMAS vai proporcionar... No entanto, após ver o preço, a minha vontade desvaneceu-se rapidamente!

O resto da aula foi dedicado à continuação da resolução de alguns parâmetros relacionados com o nosso projecto. Ainda temos algumas coisas para fazer

E amanhã é dia de apresentação oral! Vai de certeza correr bem! Afinal já não vamos falar do planeamento do Dia do Cavalo, mas de todo o resultado desse planeamento!

Até para a semana

Ana Vasconcelos

Cães de assistência, serviço e apoio...

Os primeiros 90 minutos da nossa aula de AP foram ocupados com uma palestra do grupo CASA, que tinha como objectivo a sensibilização de todos para a importância que o cão tem na vida de muitas pessoas incapacitadas. Assistimos a alguns “truques” de uma cadelinha muito amorosa, que esta a ser treinada para se tornar num cão de assistência. Cumprindo todas as tarefas que o seu instrutor lhe propôs com muito boa vontade, acho que todos nós pensamos o mesmo “quem me dera que o meu cão fosse assim”…


Em seguida estivemos a pensar numa forma de entregar as fotos aos meninos e também no nosso powerpoint, pois para a semana temos a tão esperada apresentação que todos nós dispensamos.

Até para a semana.

Sara Ferreira

…………………………..

Olá, caros ouvintes


Esta sexta-feira estivemos debruçados sobre alguns assuntos que estão por resolver, principalmente as fotografias que ainda temos de entregar aos alunos que vieram da escola primária, como alguns presentes que estamos a pensar oferecer aos nossos colaboradores, fizemos também uma pequena revisão daquilo que foi o dia do cavalo, as nossas reacções e se tudo tinha corrido como tínhamos pensado inicialmente.

Começamos a pensar também na nossa apresentação oral que é já esta semana e aquilo que iríamos fazer e colocar no nosso power point.

O resto de uma boa semana para todos

Hugo Cruz

Não poderia ter corrido de melhor forma

Olá, boa noite.


Desde já peço desculpa por só comentar o blogue a esta hora, mas a vida de um estudante/trabalhador não é fácil.

Dia 30 chegou, para alguns uma sexta-feira, igual a outras sextas-feiras mas para mim foi especial por vários motivos. Era o “Dia do cavalo”, um dia marcante no meu percurso escolar mas também na minha vida.

Tudo começou assim:

As 8 horas da manha cheguei a escola, e a primeira coisa que fiz, foi ver como estava o descampado, e para meu espanto, deparei-me, simplesmente com as ervas cortadas, isto é, estava tudo desorganizado, o senhor Arlindo deixou toda aquela vegetação espalhada pelo descampado, o que não era nada bom para nós, porque tirava credibilidade ao nosso grupo. Passado alguns minutos encontro-me com a minha colega de grupo (Ana), para a ajudar a trazer certos objectos para a escola, como por exemplo: placard, xairel… após esta pequena tarefa fui para a aula de Português, deve ter sido a aula em que estive mais desatento em toda a minha vida, porque o que me passava pela cabaça era efectivamente o “ Dia do cavalo”, estava com muitas dúvidas em relação ao que iríamos fazer naquele maldito descampado. Acabou a aula de Português e então já podia concentrar-me a 100% na nossa actividade.

A aula de área de projecto chegou, decidimos então por mãos à obra. Fomos fazer um pequeno part-time como jardineiros, uma experiencia que não tenciono repetir xD, mas valeu a pena o esforço porque o descampado ficou com um ar mais fresco e organizado. Após esta tarefa, eu e a Ana fomos ao pingo doce fazer o resto das compras para o lanche das crianças. Até ao momento tudo corria bem, mas o tempo já escasseava para o inicio da actividade, iam surgindo os primeiros calafrios, íamos ficando cada vez mais nervosos, mas lá conseguimos ultrapassar estas adversidades xD.

Eram 13:30, chegava a hora de prepararmos a sala para as actividades das crianças, lá fomos nós, mesas para um lado, cadeiras para outro…mas tudo ficou preparado a tempo e a horas. Passado alguns minutos liga-me o senhor que vinha com os cavalos a escola e ai…os nervos aumentavam porque havia uma enorme ansiedade da minha parte.

Os cavalos entraram na escola, os alunos que passavam olhavam com espanto, questionando-se: o que vai acontecer aqui? Para que são estes cavalos? Imagino a reacção na sala dos professores quando viram dois lindos cavalos a entrar pelo portão da escola. Indiquei o percurso até ao descampado, e aguardamos ansiosamente que os “miúdos” chegassem porque ia ser uma experiencia fantástica na vida deles!

Passado algum tempo chegaram as crianças, um grupo de 12 rapazes muito excitadas, muito eufóricos, muito alegres, com um sorriso contagioso, porque para muitos iria ser a primeira vez que iriam andar a cavalo! Após eles chegarem tentei introduzir-me no grupo deles, explicando-lhes o que iria ser o “dia do cavalo”. Chegou a altura de vê-los a andar de cavalo, as expressões que faziam eram muito engraçadas….Passado algum tempo trocamos os grupos, isto é, o grupo que estava nas actividades passou para os cavalos, e o grupo dos cavalos passou para as actividades.

Agora era um grupo de meninas, todas muito simpáticas, umas mais tímidas, outras mais extrovertidas, mas a timidez ia passando ao longo do tempo. Desde o inicio viu-se que eram mais calmas que os rapazes, mas menos corajosas também xD, mas todas andaram de cavalo, e pelos vistos adoraram.

Depois destas actividades todas, chegou a hora do lanche, uma barulheira enorme, mas é natural, no fundo são crianças e contribuíram imenso no nosso projecto.

Gostei também de poder ajudar o Tomas, reparei que estava radiante, muito feliz, fiquei até um pouco comovido porque nunca pensei que ele fosse tão sensível.

Penso que tudo correu lindamente, não poderia ter corrido melhor!

Por hoje e tudo,

Telmo Parada

Valeu a pena!

Olá a todos!

O dia da aula que passou foi o dia de todos os acontecimentos. Foi para ele que trabalhámos todo o ano, pelo que era nossa obrigação que tudo corresse bem (apesar dos contratempos que tivemos de confrontar).

Após pegar em todas as coisas que estava responsável por levar e de as colocar no carro, (tudo aos montes, parecia uma feirante --') fui, como todos os dias, para a escola. A verdade é que, apesar de um dia aparentemente como todos os outros, já na primeira aula se faziam sentir alguns nervinhos...pequeninos, mas intensos :)

A aula de AP centrou-se em fazer o que ainda não havia sido feito: limpar as ervas já cortadas do descampado e ir ao Pingo Doce comprar os sumos e os guardanapos.

Estava já combinado com a profesora, sairmos um pouco mais cedo para começarmos a preparar a sala as 13.30. No entanto, após um grande descuido, saímos à hora normal e comemos...bem, a correr!

Felizmente, por volta das 14h a sala estava pronta: o placard colocado, o lanche pronto, os puzzles (parcialmente) desmontados, os desenhos nas mesas e os lápis espalhados. Chegaram, entretanto, os cavalos. Um branco e um castanho, que, por sinal, aumentaram a curiosidade de todos os alunos que por ali se encontravam.

Eu e a Sara fomos buscar as crianças à escola. Simpáticas, mas muito irrequietas, dirigiram-se connosco à escola e até começaram a gritar pelos cavalos quando os viram.

As meninas ficaram muito decepcionadas quando perceberam que as suas primeiras actividades não iam ser tão perto dos cavalos como gostariam. Mesmo assim, e embora estivessem sempre a perguntar quando iam para fora, empenharam-se e realizaram todas as tarefas planeadas.

O grupo dos rapazes foi, sem dúvida, mais difícil de controlar. Mas, com um pouco de paciência, também corresponderam às expectativas.

O Sr. Fernando e o Sr. Ricardo gostaram do xairel que lhes oferecemos e ficámos com um pouco de pena por não termos comprado dois.

No fim, a tarefa foi a de arrumar e limpar tudo e a sensação da realização plena do Dia do Cavalo. Foi complicado, mais do que pensámos em algumas situações, mas sem dúvida que deixou muito orgulho!

Até para a semana

Ana Vasconcelos

…………..

Olá, boa tarde

Esta sexta-feira foi um sucesso não só pelo trabalho que tivemos em limpar o descampado, pelo menos se não tiver sucesso nos estudos já tenho a que me dedicar, como a jardinagem, mas tirando essa parte correu tudo muito bem.

Durante a tarde correu tudo muito bem, não só porque as crianças se portaram lindamente mas por causa de me vir à memória aquilo que eu fazia quando tinha a idades deles e como me comportava e são recordações fantásticas de uma época espectacular onde não tínhamos preocupações.

Foi um dia em grande que espero recordar durante muito tempo.

Hugo Cruz

30 de Abril...

Finalmente chegou, o “Dia do cavalo”. A nossa aula resumiu-se na preparação do descampado para receber os cavalos, porque apesar de as ervas estarem cortadas era necessário remove-las. Apesar de termos a ajuda de alguns colegas caridosos de outra AP, esta actividade ainda demorou algum tempo, por isso enquanto eu e o Hugo terminávamos esta tarefa, a Ana e o Telmo foram comprar algumas coisas que faltavam para o lanche das crianças. Quando regressamos a sala estivemos a montar os puzzles, e apesar de sermos 4 para um único puzzle demoramos bastante tempo para o conseguir montar…


Após a aula combinamos encontrar-nos a 13.30 no pavilhão D para organizarmos a sala uma vez que as 14.15 teríamos de ter tudo pronto para as crianças. Com os cavalos já na escola, era necessário ir a escola para trazer as crianças, por isso eu e a Ana corremos (literalmente) ate a escola primária para nos encontrarmos com o professor e com os meninos.

Chegados á escola dividimos a turma em dois grupos e demos então inicio às actividades. Se o primeiro grupo foi complicado despertar-lhes o interesse pelas actividades que realizamos na sala de aula porque a vontade deles era ir ter com os cavalos, como e óbvio, para o segundo grupo também não foi fácil, uma vez que eles estavam eufóricos após a voltinha de cavalo. Mas conseguimos que todos participassem e que as actividades fossem divertidas…

No final tivemos então o lanche, do qual todos gostaram, e a nossa pequena lembrança para os meninos. Tudo correu como previsto e segundo as respostas a algumas perguntas que fizemos durante o regresso á escola com os meninos, penso que todos gostaram e se divertiram…gostei especialmente da resposta de um dos meninos que disse que o que gostou mais foi as pipocas e os cavalos!

Até para a semana.

Sara Ferreira

Dia "C"

Boa tarde a todos.

É amanhã o GRANDE dia. É o culminar de toda a preocupação, stress, orgulho, paciência, mas acima de tudo, de todo o trabalho. Para tudo estar pronto falta apenas comprar algumas coisas de última hora. Esta foi, obviamente, uma semana de muito trabalho. No entanto, como tínhamos já algumas coisas preparadas, não estivemos excessivamente sobrecarregados.

Durante a semana, eu e o Telmo insistimos bastante com o Sr. Pinto para a limpeza do descampado. Foi complicado e assustador (pois faltava uma peça à máquina e a cada dia que passava esta ainda não tinha sido comprada), mas, após lhe comunicarmos que o descampado teria de ficar limpo quinta-feira pois vinha gente de fora ver o espaço, verificámos que hoje de manhã morriam muitas ervas daninhas devido ao nosso projecto. Aqui está, caríssimos leitores, o exemplo perfeito do comum costume de deixar tudo para a última hora e a lição de que, por vezes, uma pequena mentirinha é útil e reconfortante. (isto porque ninguém iria ver o espaço!! No entanto, se não o dissessemos, com certeza só teriamos o descampado em ordem duas ou três horas antes do ínicio da actividade.) Mesmo assim, e porqe sem eles teríamos mais trabalho e preocupação, agradecemos do fundo do coração ao Sr. Pinto e ao Sr. Arlindo que nos deram uma ajuda preciosa!

Falámos com os Cineastas, com a Inês, com a D. Alzira e com o Sr. Fernando da portaria e conhecemos o Tomás, um menino do 8º E que nos ajudará amanhã. É simpático e com tantas crianças, dará certamente uma boa ajuda!

O xairel está pronto. E sem me querer gabar, está lindo. Não podia ter ficado melhor, pelo que, mais uma vez, agradeço ao Sr. que o bordou (não sei o nome dele :) mas lá que tem muito jeito e dedicação para o que faz tem!)

As gomas estão prontas. Também estão giras... e apetitosas :) desta vez agradeço a mim própria, que as pus (em quantidade e qualidade igual para não gerar desentendimentos) nuns saquinhos e atei com ráfia. (Aproveito para dizer ao Sr. Telmo que deve esclarecer  o conceito que tem de ráfia pois, definitivamente, não é muito certo)

Neste momento não me lembro de mais nada para dizer. Claro que se pensar me irei lembrar de muito mais pois, Graças a Deus, o que não faltam são coisas para relatar!

O Hugo está responsável pelo bolo de amanhã. Mais uma vez, o Telmo contactou o Sr. Fernando dos cavalos para ter a certeza que este não se esquece nem chega atrasado. Eu liguei também para o Sr. Professor Manuel, da Escola Básica, para mencionar horas e, enfim, porque nós somos os interessados e um telefonema fica sempre bem.

Espero que corra tudo como esperámos. Pedalámos muito para chegar aqui. Umas vezes mais, outras vezes menos, umas vezes juntos e outras menos acompanhados, mas sempre com o mesmo objectivo em mente.

Aparecerei para a semana com uma descrição detalhada do Dia do Cavalo... e até talvez algumas fotografias.

Para já despeço-me. Ainda tenho de pôr tudo o que estou encarregue de levar mesmo à frente da porta, não vá às vezes esquecer algo.

Beijinhos,

Ana Vasconcelos

É amanha...

Uma vez que na próxima aula teremos o nosso produto final, o “Dia do cavalo”, dedicamo-nos a organizar e dividir as actividades para que as crianças sejam bem recebidas e orientadas neste dia. Decidimos também como estaríamos divididos entre as actividades da sala D14 e o descampado, e conhecemos o Tomas que nos irá ajudar nas actividades com os cavalos.


Enquanto os meus colegas realizaram outras tarefas necessárias para a preparação deste dia, eu desloquei-me à AP de Educação Física, uma vez que era necessário relembrar o grupo “Os cineastas” de que a nossa actividade se realizará amanha. Estes serão responsáveis por filmar as actividades do nosso “Dia do cavalo”, que esperemos que corra bem…

Por agora é tudo.

Até para a semana.

Sara Ferreira

Semana decisiva...

Boa tarde, como já vem sendo habito comentar este estimado blogue semanalmente, aqui estou eu mais uma vez para descrever todos os acontecimentos importantes do nosso projecto. Na última aula de área de projecto dividimos todas as tarefas pelos elementos do grupo, podendo assim rentabilizar o tempo. Conhecemos o Tomas, um aluno que nos vai dar uma mãozinha no Dia do cavalo.


Durante esta semana falei novamente com o Sr. Arlindo e com o Sr. Pinto para não se esquecerem de cortar uma parte da vegetação do descampado, porque era impossível os cavalos fazerem volteio com aquelas ervas enormes. Eu e a Ana fomos as compras, (uma das tarefas mais complicadas do projecto porque tínhamos opiniões muito divergentes em relação ao que íamos comprar, mas lá nos conseguimos entender xD), e o que compramos foi o seguinte: bolachas, lápis, gomas (muitas gomas), rebuçados, e também fomos buscar os puzzles que já estavam prontos. Mas mesmo assim ainda faltam comprar algumas coisas como por exemplo: sumos e guardanapos, que iremos comprar, amanha, se não houver nenhum inconveniente.

Contactei mais uma vez com a Quinta do Outeiro para esclarecer qualquer dúvida que pudesse existir relativamente ao papel que iriam desempenhar, aproveitando assim para dizer a hora que é para estar na escola.

A Ana ficou responsável por separar e ensacar as gomas e os rebuçados, uma tarefa muito doce por sinal. O Hugo ficou responsável por trazer um bolo de laranja para o lanche das crianças, vamos ver se desta vez cumpre com as suas responsabilidades.

Os últimos preparativos para o Dia do cavalo estão a acontecer com normalidade. Na ultima semana tenho andado um pouco ansioso porque todo o nosso trabalho desenvolvido ate ao momento centra-se no Dia do cavalo, mas tudo vai correr bem.

Toda a semana visitei o site da meteorologia e as previsões para o dia 30 de Abril eram de céu limpo ou pouco nublado, hoje fui novamente lá e a previsão é de chuva fraca….fiquei completamente arrasado porque não estava nada á espera que isto fosse acontecer. Agora resta-nos esperar que as previsões não passem disso mesmo, uma previsão!

Por hoje é tudo,

Telmo Parada

Caminhar!

Em primeiro lugar devo dizer que a razão da minha demora se prende com a lembrança que vamos oferecer ao Sr. que levará os nossos cavalos à escola, pois surgiu ma questão que  penso já estar resolvida.

Na última aula foi realizada na nossa escola a caminhada que todos os anos acontece. No entanto, com o Dia do Cavalo a aproximar-se, eu e o Telmo decidimos não ir, de forma a pensar no máximo de pormenores que temos de controlar e esclarecer relativamente à nossa actividade.

Sendo assim, fomos à Escola Primária entregar as autorizações para os encarregados de Educação das crianças, conhecemos o professor do 2º ano que não levantou qualquer problema e se mostrou muito simpático, falámos com o Conselho Executivo acerca da sala que iremos precisar e da alternativa do espaço da nossa actividade no caso de não estar bom tempo, realizámos uma pequena planificação das actividades e pensámos numa alternativa às pinhatas.

Durante a semana o trabalho foi muito e os puzzles já estão encomendados (serão levantados sábado); o Sr. Pinto já foi abordado para a limpeza de uma "porção" descampado e o espaço em questão está até já delimitado; a oferta para o Sr. dos cavalos está comprada e está já com o Senhor que tratará da sua gravação (foi este parâmetro que levou ao meu atraso).

De resto estão a ficar concluidas todas as tarefas, é apenas essencial que não nos esqueçamos de nada importante e que hajam algumas almas caridosas e queridas que nos deêm uma mãozinha! Sim, porque nós é que temos a responsabilidade do trabalho mas uma ajuda vem sempre a calhar!

Até para a semana

Ana Vasconcelos

Uma aula positiva

Olá boa tarde!


Na última aula de área de projecto, eu e outro elemento do grupo (Ana), fizemos toda a planificação das actividades e uma previsão da duração das mesmas. Sabemos que não vai ser tudo como planeamos porque acontecem sempre pequenos imprevistos, mas assim já temos uma ideia de como as coisas vão acontecer.

Nesta mesma aula, fomos também entregar as autorizações do “Dia do Cavalo” ao responsável da turma que vai participar, o Professor Manuel. Explicamos-lhe em que consiste o “Dia do Cavalo”, isto é, todas as actividades que temos elaboradas para fazer neste mesmo dia.

Durante esta semana eu e a Ana realizamos algumas tarefas, como por exemplo:

 Compra do xairel para a Quinta do Outeiro

 Estabelecemos contacto com o Sr. Pinto para cortar a relva que se encontra no descampado

 Delimitamos o espaço do descampado para a realização das voltas de volteio (deu algum trabalho por sinal)

 Contactamos também com a loja que nos vai fazer os pazzules

Esta semana tive um pequeno trabalho extra que foi: visitar o site de meteorologia todos os dias, e parece que tudo vai correr como esperamos porque as previsões apontam para céu limpo para o dia 30 de Abril, uma previsão que pode sofrer alterações mas espero bem que não.

Apesar, de todos os contratempos que aconteceram, o “Dia do Cavalo” vai ser um projecto inesquecível para mim e para todos os intervenientes da actividade.

Por hoje é tudo,

Telmo Parada

Muito passeio :)

Boa noite.

A última aula foi muito diferente para todo o grupo, uma vez que um dos elementos estava numa visita de estudo a Mafra (eu xD) e os outros três restantes elementos passaram o tempo de aula numa outra AP, a resolver algumas questões.

Não há muito para dizer esta semana, à excepção de que a visita foi muito divertida e que é sempre bom fazer uma pausa de algumas aulas para descansar e desanuviar um pouco.

Quanto aos outros elementos do grupo, sei que tiveram uma conversa importante, na qual tive imensa pena de não participar. Sendo assim ainda tenho a minha opinião por expressar, algo que amanhã me esforçarei por concretizar (esperemos que haja oportunidade de o fazer pois no terceiro período os assuntos já não estão tão frescos e perde-se o momento oportuno para falar).

Esta é, provavelmente, a última vez que escrevo no blog neste 2º período e por isso quero dizer que, apesar de tudo, o Dia do Cavalo vai ser fantástico! (rezemos que bem é preciso)

Até amanhã,

Ana Vasconcelos

uma aula invulgar...

Olá boa tarde,


Esta foi uma aula diferente, porque não tivemos todos os elementos do grupo nem a nossa querida professora na sala de aula. Logo no inicio da aula, achei que era importante esclarecermos o que se tinha passado na aula anterior, penso que era importante saber as justificações que o meu colega de grupo tinha para nos dar.

Apesar de ele ter dado as justificações que deu, acho que o ambiente de grupo vai ser muito diferente do que era, porque por exemplo: eu perdi a confiança que tinha no Hugo. Não sei se o que ele diz é verdade; não sei se ele tem efectivamente as pinhatas ou não. Estes são alguns exemplos de problemas que temos de resolver para impedir que os mesmos influenciem o nosso produto final, e até mesmo a nossa nota a área de projecto.

Fazendo um balanço geral do 2º Período, penso que tudo corre como inicialmente tínhamos previsto, penso que estamos num bom caminho para o nosso grande dia, o “Dia do cavalo”, só nos resta esperar que tudo corra bem, e que seja um dia inesquecível para os participantes xD..

Até para a semana,

Telmo Parada

Aula de 12/03/10

Olá boa tarde,


Na última aula de are de projecto apresentamos o nosso projecto á turma, e ouvimos os projectos dos outros grupos. Foi uma aula interessante porque ficamos a saber o “ponto de situação” de todos os grupos para fazermos uma pequena comparação com o estado do nosso projecto. Em relação a nossa apresentação, aconteceu uma pequeno imprevisto, mas nada que não tínhamos conseguido resolver porque “só faz falta quem cá está”…

Agora resta-nos pensar nos relatórios, um elemento de avaliação muito importante, mas vamos estar há altura desse pequeno desafio xDDD

Por hoje é tudo,

Ate para a semana,

Telmo Parada

Apresentação oral

Boa noite a todos!

Depois de, na última semana me ter esquecido de escrever no tão estimado blog, e porque amanhã é dia de visita de estudo, vim hoje relatar o que foi feito na última aula de AP. (é só de relembrar que o Telmo me lembra sempre desta minha obrigação e na semana que passou não cumpriu esse seu costume, pelo que a culpa é basicamente toda dele! :) )

Bem, mas fora de brincadeiras, até porque o assunto é sério, esta semana contemplou a bela aula das apresentações orais: ouvimos o desenrolar do trabalho dos outros grupos, desde planificações a concretizações, começando nas palestras e acabando nos trabalhos manuais. Algumas desilusões, muitas alegrias e algumas fotos e vídeos que deixaram alguns envergonhados!

Quanto à nossa apresentação, penso que correu bem: dissemos tudo, não nos engasgamos e, mais importante, penso que conseguimos passar o feedback de que tudo está a ficar completamente delineado para o Dia do Cavalo. Contudo, sabemos que ainda faltam alguns pormenores e por isso temos mesmo de nos dedicar a estes rapidamente.

Além disto, dois aspectos a mencionar: um interessante, no mínimo, o outro um pouco menos satisfatório de mencionar! Fomos o único grupo que utilizou menos tempo que os outros (não porque fizéssemos pouco, atenção) e também nos deparámos com a falta de um dos elementos do grupo.

Por hoje está tudo, até para a semana,

Ana Vasconcelos

Apresentação do 2º período...

Esta semana tivemos a nossa apresentação do 2º período. Mostramos aos restantes grupos presentes o trabalho que desenvolvemos ao longo deste período, e relembramos também quais os objectivos do nosso projecto e qual é o nosso produto final.


Apesar de termos tudo planeado e devidamente organizado surgiu um pequeno imprevisto que nos impossibilitou de mostrar um dos trabalho que deveríamos ter pronto este período, as pinhatas. Em geral a apresentação correu bem para todos, pelo menos para os elementos que estavam presentes.

Por agora é tudo.

Até para a semana.

Sara Ferreira

Parcerias...

Podemos considerar que esta aula foi a aula das parcerias. Começamos por dividir tarefas, que por sinal eram bastantes, e cada um foi tratar da sua parte. Sendo assim dirigi-me ao grupo “Os cineastas”, pois esta foi a minha tarefa, como no “Dia do cavalo” estaremos muito ocupados com as crianças, os cavalos e tudo o resto não iremos ter oportunidade de gravar aquele momento memorável e por isso estabelecemos uma parceria com este grupo que é responsável por gravar todas as actividades realizadas na escola. Teremos também uma parceria com um outro grupo de AP que nos irá fornecer alguns materiais que nos vão identificar.


Quando regressei a sala dei uma “mãozinha” ao meu colega Hugo que não gosta nada de escrever emails e que por isso pediu a minha ajuda. :)

Por agora é tudo.

Ate para a semana.

Sara Ferreira

uma aula complicada

Olá boa tarde.


Esta semana tivemos muita coisa para fazer, mas como somos um grupo muito bem organizado tudo corre bem.

Nesta aula desloquei-me á escola primária para esclarecer alguns pormenores com a directora Fátima, e está tudo combinado para o “Dia do Cavalo”, aproveito para anunciar que irá ser um dia inesquecível xD.

Chegamos á conclusão que talvez fosse melhor fazer alguma parceria com um grupo de área de projecto, porque uma vez que vamos estar ocupados no dia do cavalo, era interessante que alguém gravasse toda a actividade. Para isso contactamos com um grupo de área de projecto “os cineastas” para fazer essa pequena tarefa.

Achamos que era importante iniciar com o power point para a apresentação do segundo período, e assim o fizemos, eu e a minha colega Ana acabamos de o elaborar esta semana. Penso que está tudo preparado para o dia de amanhã, agora é começar a pensar nos relatórios individuais, uma tarefa muito importante para a nossa avaliação, mas tenho uma pequena duvida, não sei quando o posso entregar, uma vez que a nossa querida professora e um grupinho de alunos vão fazer uma visita de estudo a Mafra, ao contrário da minha turma (uma tremenda injustiça), mas não posso fazer nada.

Por hoje é tudo

Telmo Parada

........

Olá, estimados colegas que nos seguem diariamente pelo nosso blogue.
Na aula de sexta-feira aconteceu o imprevisto( até a professora achou divertido) eu estive a escrever um e-mail para outro grupo de ap, até não me saí mal mas podia ter sido melhor e assim correu a aula da última sexta-feira.
No fim-de-semana fui buscar as pinhatas estão muito fixes em breve poderão vê-las.
Hugo Cruz

Sarau

Boa noite.

Nesta última aula debruçámo-nos mais sobre o sarau e todas as tarefas que este engloba do que propriamento no nosso projecto.

Escolhemos o porta-voz de grupo, que coordenará a exposição do nosso projecto no sarau e pré-seleccionámos a função que gostaríamos de desenvolver individualmente neste dia.

Além disto, fomos visitar o simpático senhor que disponibilizará dois bonitos cavalos para o nosso dia e fizemos as alterações necessárias às autorizações dos encarregados de educação.

Segundo o Hugo, amanhã as nossas pinhatas já estão disponíveis e por acaso estou ansiosa por vê-las!

Informações relevantes são estas por hoje

Até para a semana

Ana Vasconcelos

Desculpem

Olá, eu hoje não escrevi no blog nas horas combinadas porque apenas cheguei a casa por volta das 21h, por isso não pude escrever antes devido a problemas de saúde que a minha teve durante o dia de hoje, mas sei que não é desculpa por isso mesmo, peço desculpa à professora Ana Maria Meireles.
Mas voltando atrás durante a nossa aula de ap da última sexta-feira estivemos debruçados sobre a organização da nossa apresentação que é já dia 12 deste mês, estivemos também a enviar todas as informações para a escola E.B 2/3 do castelo da maia sobre aquilo que já pedimos à escola primária.
Assim foi a nossa aula atarefada como é sempre a aula de ap, mas também sempre agradável.
Até para a semana
Hugo Cruz

Actividades do sarau...

Nesta aula começamos com a habitual contagem do dinheiro que já temos das rifas, em seguida escolhemos o elemento do grupo que vai ser o representante no dia do sarau e cada uma escolheu a actividade que ira desempenhar nesse dia.


Pensamos na nossa apresentação do 2º período para o resto dos nossos colegas e professora, mas não ficou nada definido por isso, penso eu, essa será umas das tarefas a realizar amanha.

Ficamos a saber também que teremos não 1 mas dois cavalos na nossa escola para a nossa actividade, após a visita da Ana e do Telmo ao criador que nos irá trazer os cavalos a escola.

Por agora é tudo.

Ate para a semana.

Sara Ferreira

Tudo a correr como o planeado...

Olá, boa tarde!


Na última aula de área de projecto tivemos muito trabalho, foi uma aula diferente das anteriores (mais agitada xD). Começamos logo, por contar o dinheiro que já temos á custa da “famosa rifa”, e vamos num bom caminho. Escolhemos também a actividade onde vamos colaborar no dia do sarau e o nosso porta-voz de grupo, um elemento muito importante porque vai ser este que irá transmitir todas as ideias do grupo para a apresentação do nosso projecto.

Durante esta aula, pensamos como íamos apresentar á turma o nosso projecto neste segundo período, mas não ficou nada definido, penso que vai ser a primeira ordem de trabalhos para o dia de amanha.

Está semana surgiu-me uma ideia que poderá vir a ser interessante, que é: contactarmos com outro grupo de área de projecto para fazer uma gravação de toda a nossa actividade, acho que era engraçado para recordar um dia mais tarde.

Eu e a Ana fomos no sábado falar com o proprietário dos cavalos que vão lá há escola, e já está tudo combinado, no dia 30 de Abril de 2010 vamos ter 2 cavalos na nossa escola para a actividade. Inicialmente tínhamos pensado só num cavalo mas após a conversa com o senhor Ricardo Duarte chegamos á conclusão que 2 cavalos seriam o ideal. Penso que tudo corre perfeitamente bem, espero que assim continue.

Por hoje é tudo,

Telmo Parada

Devagarinho se vai longe!

Olá a todos!

Na última aula de AP voltámos a ter um ritmo mais lento no nosso trabalho. Não porque algo esteja a correr mal, mas porque neste momento os passos mais importantes estão tomados e o essencial (antes do verdadeiramente essencial) está preparado.

Amanhã vou levar o nosso placard já prontinho para o grupo ver e avaliar se está ao seu gosto (se não estiver também já não há muito a fazer...)

Segundo o elemento do grupo responsável, (Hugo) as pinhatas também estão já a ser feitas, tendo nós acesso a elas na próxima sexta-feira.

Recebemos durante esta semana indicações de que temos de enviar para a Direcção do Agrupamento todas as cartas que elaborámos e mandámos para a Escola Primária, pelo que amanhã teremos de tratar desse assunto.

Temos também de começar a pensar na apresentação oral deste período e no relatório individual.

Pensando bem, o ritmo não está assim tão lento, pois temos muito que fazer!

Como já foi referido, na última aula foram-nos ditos os "trabalhos" que teremos de executar no Sarau, assim como algumas informações acerca da exposição do nosso produto final nesse dia. Cada grupo terá um porta-voz (ainda por escolher) que coordenará as ligações grupo <---> organização da exposição.

Nada mais a referir por hoje,

Até para a semana,

Ana Vasconcelos

Aula normal...

Esta aula foi bastante calma. Enviamos o email para o centro hípico do porto agradecer as duas aulas que nos ofereceram, e sem as quais não poderíamos vender as nossas rifas! Não e bem assim, poderíamos vender na mesma mas teríamos de comprar as aulas o que dificultaria um pouco a obtenção de lucros.


Ficamos a saber também quais as tarefas que serão proposta para os grupos de AP realizarem, em relação ao sarau da escola. Algumas delas pareceram complicadas mas outras divertidas ate. Sendo assim na próxima aula a nossa principal tarefa será escolher o representante do nosso grupo e como vamos expor o nosso trabalho nesse dia.

Por agora e tudo.

Ate para a semana.

Sara Ferreira

Tudo tranquilo...

Aqui estou mais uma vez a comentar este magnífico blogue, está aula foi muito tranquila, onde tivemos tempo para pensar em todos os pormenores referentes ao nosso projecto. Durante a aula enviamos uma email a professora do centro hípico do Porto e de Matosinhos como forma de agradecimento por nos ter oferecido duas aulas de equitação ao vencedor do sorteio das rifas. Agora já não temos de nos preocupar com o premio das rifas, basta, vende-las. (e a minha parte já está…xD)


Tivemos conhecimento das tarefas que os alunos de área de projecto tem de realizar no sarau da escola, e existem algumas muito complicadas por sinal, mas vai ser o melhor sarau alguma vez visto no Mundo, (basta serem os alunos do 12º ano de área de projecto da Escola Secundária Castelo da Maia a realizarem xD).

Amanhã irá ser uma aula um pouco complicada e relaxante (mas depois vocês vão saber porque xD) porque temos de conversar, para decidirmos quem será o porta-voz do nosso grupo, e pensarmos na estrutura da exposição do nosso projecto no sarau.

Por hoje é tudo, até para a semana

Telmo Parada

Como fazer um relatório...

Boa noite!

Em primeiro lugar, devo agradecer ao meu colega Telmo que, uma vez mais (ups!), me relembrou da obrigação de vir escrever cá ao blog... Obrigado Telmo! Se não fosses tu, provavelmente amanhã iria ter um X vermelhinho na coluninha de blogs da professora :)

A aula desta semana foi um pouco diferente, como deu já para reparar. Isto porque, em vez da habitual reunião de grupo, houve uma reunião de AP's: juntámo-nos todos no auditório a fim de ouvir as dicas da professora Rosa Amaral para a elaboração do nosso relatório e esclarecer alguma dúvida que possuíssemos.

A apresentação foi clara e útil... No entanto, só poderei dizer que aprendi algo com ela depois do meu relatório ser avaliado :)

Depois desta sessão, voltámos à sala de aula e retomámos o trabalho normal. O Telmo e eu concluimos o voucher para as crianças e, feito isto, auxiliámos a Sara na escrita do e-mail para a professora Rita Carneiro e do voucher para o vencedor das rifas.

Estas últimas não têm dado muito que fazer, já que o pior foi fazê-las! Agora, para vender, apenas é preciso um pouco de jeitinho e simpatia :)

Para mencionar no blog, nada mais há, por agora...

Até para a semana,

Ana Vasconcelos

Palestra...

Esta semana assistimos a uma palestra sobre a realização dos relatórios, que vai dar bastante jeito na elaboração dos mesmos. Após a palestra dediquei-me a elaboração do email para o centro hípico do porto e do voucher para o vencedor do nosso sorteio, desta vez sozinha uma vez que o meu habitual companheiro de trabalho não estava presente!

Durante toda a semana temo nos dedicado á venda das rifas que esta a correr muito bem por agora, e esperemos que continue assim pois precisamos delas para concluir o projecto. Esta semana já conseguimos dinheiro suficiente para pagar o nosso poster, já e um bom começo!

Por agora e tudo.

Ate para a semana.

Sara Ferreira

Tudo corre como o previsto

Olá, boa tarde! Esta semana tivemos uma aula diferente, ouvimos uma pequena palestra no auditório sobre a realização do relatório, muito útil por sinal, agora temos toda a informação para tirar uma 20 no relatório xD. Durante esta aula fiz também uma visitinha á escola primária mas, esta visita não foi bem sucedida porque a directora estava na hora de almoço, realizei também com a minha colega Ana o voucher das aulas de equitação para dar aos participantes.


Durante estas mini férias da Pascoa vendi 3 blocos e mais 5 rifas xD, correu tudo como tinha planeado, espero que consigamos despachar as rifas todas, só assim é possível termos dinheiro suficiente para a nossa actividade.

Agora na próxima aula temos de fazer um ponto de situação do projecto e começar a pensar no relatório individual, porque é um elemento fulcral da nossa avaliação.

Bom fim-de-semana,

Telmo Parada

Money, money, money!

Boa tarde!

Durante esta semana, a nossa grande preocupação tem sido a elaboração de rifas e a sua venda. Fizemos 150 rifas, o que equivale a 150 euros, isto, admitindo que as vamos vender todas! Como, pelas nossas contas, precisamos, aproximadamente de 150 euros, temos de nos esforçar e vendê-las todinhas!
A aula passada foi passada à volta deste assunto e contemplou também a pré-elaboração dos dois vouchers que vamos entregar: um ao vencedor do sorteio das rifas, encontrado através da Lotaria da Páscoa; e outro para as crianças, com a oferta das aulas de equitação.

Tudo corre bem para já...

Sem mais para dizer por hoje,

Ana Vasconcelos

Rifas!

Olá leitores do nosso blog.


Esta semana iniciamos oficialmente a venda das nossas rifas, imprimi-mos, carimbamos, cortamos e assim ficaram prontas. Centramo-nos também na elaboração dos vouchers de duas aulas que iremos oferecer aos meninos da escola primária que vão participar no nosso fantástico “Dia do Cavalo”, e no vale que iremos entregar ao vencedor do sorteio das rifas. O premio serão duas aulas de equitação no CHP, por isso caros leitores do nosso blog que gostariam de experimentar a magnifica sensação de montar a cavalo façam o favor de comprar as nossas rifas! :) Precisamos de vender o maior número de rifas possível porque precisamos de comprar algumas coisas essenciais para o dia D.

Foi também pedido que escrevêssemos num papel as nossas dúvidas sobre a realização do relatório individual, que serão esclarecidas na palestra que vamos assistir na próxima aula. Recebemos também uma proposta em relação ao Sarau. Para tudo se tornar mais simples na preparação desta actividade, este ano todas as tarefas a realizar nesse dia e na sua preparação serão realizadas pelos grupos de AP. E a exposição final de todos os trabalhos de AP será feita no dia do sarau e não na nossa escola.

O “Dia do Cavalo” esta cada vez mais próximo, e parece estar tudo praticamente definido para esse dia.

Por agora é tudo.

Ate para a semana.

Sara Ferreira

Uma semana sem novidades

Boa tarde, passou mais uma semana e a ansiedade começa a aumentar, porque, já não falta assim muito tempo para apresentarmos o nosso produto final. Esta semana começou com a venda das rifas, até agora estão a correr muito bem ao contrário do esperado, é muito importante para nós o dinheiro que conseguirmos arranjar através destas, porque temos de comprar coisas essenciais para o projecto. Espero que os membros do grupo se apliquem ao máximo para conseguir vender todas as rifas porque se não vai ser complicado.


Recebi a resposta da professora Rosa Amaral, e temos já tudo confirmado com a escola primária para o dia do cavalo, falta só acertar alguns pormenores. Ao contrário das outras semanas, não temos nenhuma novidade bombástica xD, penso que está a correr tudo como o planeado.

Por hoje é tudo,

Telmo Parada

olá

Hoje estivemos debruçados na realização dos vales para posteriormente entregar a cada menino com a aula grátis, colocarmos as nossas dúvidas sobre a realização do relatório individual deste 2º período, onde cada um colocou as suas dúvidas para depois puderem ser respondidas, tratamos também das rifas, foi isto que realizamos neste dia, mais um que passa e outros dias virão com maiores ou menores dificuldades que vamos ultrapassar em benefício do nosso projecto e assim me despeço dos nossos visitantes desejando-lhes uma excelente semana.
Hugo Cruz

Muito trabalho pela frente...

Olá leitores do nosso blog.


Embora a professora não tenha estado presente nesta aula, não significa que não tenha sido produtiva, dentro dos possíveis. Após a directora da escola primária nos ter dito que faltava acrescentar alguns pormenores nas autorizações para os encarregados de educação, essa foi uma das nossas tarefas. Dirigimo-nos em seguida a escola primária para mostrarmos as autorizações a professora Fátima, que nos disse que estava tudo óptimo, mas que faltava um pormenor, a aprovação do nosso projecto pelo Agrupamento.

Outra das tarefas realizadas foi a notícia que a professora nos pediu, assim como o telefonema para o centro hípico de Matosinhos.

Por agora e tudo.

Ate para a semana.

Sara Ferreira

Boas noticias

Olá, muito boa tarde.
Aqui estou eu mais uma vez a comentar este blogue, mas desta vez, e pela primeira vez deste ano com óptimas noticias. Acabei agora mesmo de receber um mail da professora Rita carneiro do centro hípico do porto e Matosinhos, e a resposta foi francamente positiva, fiquei muito satisfeito. Foi um pouco difícil entrar em contacto com ela, porque nós ligávamos para o centro hípico para saber se já tinham alguma novidade para nos comunicar e a resposta era sempre a mesma “já enviei o mail á professora responsável pelas aulas de equitação, aguardem que ela vos contacte”, por incrível que parece disseram-me isto três vezes, até que arranjei um bocadinho de atrevimento dentro de mim xD, e pedi que me fornecessem o número de telemóvel da professora de equitação. Passado alguns minutos (ganho coragem) e contacto com a professora de equitação. Digo quem somos, de onde somos, e o que pretendemos da parte dela, e, o que ela me respondeu foi o seguinte: “não tenho nenhum conhecimento do que fosses pretendem de mim, porque não me chegou nenhum e-mail”, eu fiquei muito revoltado porque a secretária do centro hípico é uma irresponsável, mas continuando, a professora deu-me o endereço de correio electrónico pessoal, e pediu que lhe enviasse o mail directamente para ela. Enfim esperamos tanto tempo pela resposta, e ela nem sabia que existíamos xDD. Agora finalmente podemos pensar nas nossas rifas, que nos vão dar muito jeitinho.


Durante esta semana também estabelecemos contacto com o criador/proprietário dos cavalinhos, com a directora da escola primária, e com a professora Rosa Amaral, pelos vistos tudo corre como o previsto.


Resta-nos agora pensar no dia da actividade e fazer algumas questões, do género: e se estiver a chover no dia 30 de Abril? O que fazemos? Qual a solução que temos?.... Só de pensar neste tipo de problemas fico todo arrepiado porque estraga todos os nossos planos. Já agora se alguém tiver alguma ideia nós agradecemos xDD.






Até para a semana


Telmo Parada

……..

Hoje como tínhamos algumas tarefas para fazer, decidimos que era melhor dividirmos o trabalho e assim o fizemos, uns foram ligar para o centro hípico de Leça e outros encarregaram-se de imprimir a autorização para entregamos na escola primária.


Depois fizemos a notícia para depois ser enviada para a professora, esta era destinada para o jornal virtual da escola, assim foi o nosso dia de hoje com algum trabalho.

Hugo Cruz

A caminho!

Boa noite!

Deixo o meu post desta semana já hoje, pois penso que amanhã seria difícil escrevê-lo a tempo e horas... Assim aproveito também a inspiração que me corre momentaneamente nas veias para a produção de uma reflexão, não só sobre a última aula de AP, mas também, globalmente, do projecto “Dia do Cavalo”.

A última aula de AP, apesar de passada sem a presença da professora, correu bem e foi, na medida dos possíveis, produtiva. Também a semana que está a decorrer tem trazido algumas novidades, algo que se revela óptimo para quem nunca tem nada de novo para dizer! No entanto, estas novidades não são objectivamente encaradas como progressos, mas esse é um ponto que vou ignorar. :)

Sendo assim, e por tópicos para se tornar mais fácil a visualização, aqui está tudo o que se tem passado:

- As alterações nas autorizações dos encarregados de educação foram executadas e apresentadas à Coordenadora da Escola Básica, a professora Fátima. Esta concordou com tudo, alertando-nos apenas para o facto de ainda não ter conhecimento da aprovação (ou desaprovação) do nosso projecto pela Direcção do Agrupamento;

- Dirigimo-nos à prestável professora Rosa Amaral, visto que apenas ela nos poderia informar sobre essa situação e constatámos que ela não tinha também nenhuma informação nova, deixando-nos assim à espera de desenvolvimentos;

- O desenho do cavalo, para colorir, está já seleccionado (após algum tempo de deliberação) e pronto a imprimir na "dose" necessária;

- O senhor responsável pela presença do cavalo foi já contactado para uma visita às suas instalações, a fim de podermos conhecer (e apreciar) o animal que participará no Dia do Cavalo (bem como os restantes espécimes que o simpático senhor possui xD );

- As pinhatas estão na lista de espera do seu patrocinador fofinho, que anda muito atarefado (mas vêm a tempo!)

- O placard está em reapreciação, pois a Gráfica informou-nos que a nossa imagem não tinha uma boa resolução e que ampliada não ia ficar muito bem… Portanto vamos agora reflectir e tomar uma decisão sobre que outra imagem escolher!
- Por fim, e em relação às nossas famosas rifas, é necessário mencionar que, após termos contactado várias vezes a Secretaria do Centro Hípico de Matosinhos, e face à falta de resposta, decidimos telefonar mais uma vez. Recebemos a informação de que o email tinha sido reencaminhado para a responsável directa pelas aulas de equitação, pois só ela nos poderia dar o tão desejado “sim”. Porém, e porque se torna urgente para nós, tentámos estabelecer contacto directo com esta, de forma a fazermos alguma pressão. Surpresa, a professora Rita Carneiro não tinha recebido o email em questão! (engraçado, no mínimo.) A nossa proposta foi então reenviada, desta vez para o email pessoal da professora, e está ainda em stand by.

Basicamente, o que se passou foi isto, e já não foi pouco, embora não tenha sido o necessário / desejado. Contudo, contento-me em poder afirmar que foi a semana mais agitadamente produtiva que tivemos até agora! (mas também o mais difícil ainda está para vir!!)

Sem mais nada para dizer (mas também disse tudo…), despeço-me,

Ana Vasconcelos

...

Telmo Parada

Closer...

Tudo começa a ficar mais claro! A bem dizer, na nossa mente já está tudo definido. Porém, no papel as coisas já não estão certas e, por isso, continuam os telefonemas, os mails, as cartas... e com tudo isso, muita preocupação!

Aquilo que depende directamente de nós está, praticamente concluido. As rifas e o dinheiro que conseguiremos com estas são o único ponto que ainda não está a avançar, tudo porque, uma vez mais, estamos a ser ignorados pelo Centro Hípico de Matosinhos...

É aqui que assumo que talvez seja mais fácil estudar para um teste! Depende apenas de nós e se correr mal a culpa é apenas nossa!

Novidades não há...Talvez para a próxima aula...

Ana Vasconcelos

Uma aula normal...

Ola leitores do nosso blog.
Após a última aula ter sido tão debatida pode dizer-se que esta semana tivemos uma aula bastante normal, o que não quer dizer que não tenha sido importante. Tínhamos planeado ir ao centro hípico do porto, mas como não sabíamos se teríamos alguém para nos receber resolvemos ficar e escrever um email a questionar sobre o patrocínio das nossas rifas.


Sendo assim sentamo-nos e pensamos no que tínhamos para fazer, que afinal era bastante. Tínhamos tarefas bastante essenciais a realizar como por exemplo:

- a elaboração do email para o Centro Hípico do Porto, pois a resposta acerca do nosso patrocínio das aulas de equitação é essencial para podermos dar inicio a venda das nossas rifas que nos permitira ficar mais descansados em relação a outras questões pendentes. Não sei bem se o facto de já termos o premio significa que o pior já passou ou se o pior ainda esta para vir com a venda das rifas, mas isso só saberemos depois;

-a elaboração das rifas que diga-se de passagem deu bastante trabalho e exigiu bastante paciência;

-e a escolha da imagem que iremos dar aos meninos para pintarem no “Dia do Cavalo”.

Todas as tarefas foram divididas pelo grupo, e enquanto alguns elementos ficaram na sala a resolver estas questões, outros foram a escola primária a fim de mostrarem a directora as autorizações.

Ate para a semana.

Sara ferreira

Tudo a correr como o planeado...

Olá, boa tarde.

Mais uma vez aqui estou eu para fazer mais um comentário neste interessantíssimo blogue. Nesta aula, o grupo dividiu-se em dois grupos, um fazia as tarefas em computador, e o outro estabeleceu contacto com a escola primária.

Durante esta semana recebi uma chamada da directora da escola de primária, porque esquecemo-nos de indicar o local onde ia ser feita a nossa actividade, e a forma de como os alunos ião ser transportados, por isso amanhã temos de ir à escola primária de novo entregar uma nova autorização.

Fazendo um ponto de situação, penso que está tudo a correr como o planeado, logo o balanço é positivo, espero que continue assim.

Resta-nos agora entrar em contacto com o criador/proprietário dos cavalinhos, que por sinal são animais fantásticos xDD.

Há relativamente pouco tempo surgiu um novo objectivo no nosso projecto, que, por sinal acho muito interessante. E o objectivo é: proporcionar á nossa querida professora um momento de lazer e descontracção (dar uma voltinha num cavalinho), penso que vai ser uma tarefa difícil, mas vamos conseguir.

Até breve

Telmo Parada

...

Hoje decidimos fazer as nossas rifas, mas também fomos entregar uma autorização na escola primária para sabermos se tínhamos feito correctamente aquilo que nos foi pedido, depois da entrega, estivemos a acabar as rifas e tentamos começar a fazer a notícia mas sem efeito porque acabou por tocar para a saída, assim foi mais uma aula com toda a normalidade e com espírito de grupo lá vamos caminhando até ao dia decisivo que virá em Abril.


Hugo Cruz

Uma decisão complicada!

Olá boa tarde.

Mais uma aula de área de projecto muito complicada. No inicio do ano parecia muito simples, do género: é só organizar um grupo e fazer uma actividade interessante, mas já deu para perceber que não é bem assim. Depois de nós termos tudo já devidamente planeado surgem sempre indecisões ou opiniões divergentes no grupo, que pelo meu ponto de vista tem os seus aspectos positivos e negativos.

Esta aula foi precisamente uma aula onde surgiram opiniões divergentes e pontos de vista diferentes, o que nos levou a perder algum tempo (170min +/-), mas o que importa é que deste tempo “desperdiçado” conseguimos chegar a uma conclusão….vamos sortear rifas e o premio será: 2 aulas de equitação no centro Hípico de Leça da Palmeira.

Durante esta aula questionei-me sobre um pormenor: como vamos realizar o nosso produto final se estiver a chover? Acho que devemos ter uma conversinha com o São Pedro xD, porque se não vamos ter de alterar alguns pormenores e vai ser um pouco complicado. Agora amanhã temos outra aula de área de projecto, mas depois conto todos os pormenores no comentário da próxima semana.

Até breve, Telmo Parada

O primeiro GRANDE dilema!

A última aula foi, apesar do tempo normal que temos todas as semanas foi, sem dúvida, a aula mais pequena que tivemos!

Isto porque apercebemo-nos que as despesas que vamos ter com o "Dia do Cavalo" não são assim tão pequenas e que era bastante conveniente termos algum dinheiro que pudéssemos dispender.

A ideia dos porta-chaves não foi muito bem recebida por todos os elementos e por isso, as rifas tornaram-se a solução mais rápida e talvez também mais eficaz de resolver o nosso problema.

O que rifar foi a questão seguinte... Um poldro... Um passeio a cavalo... Um fim-de-semana em Turismo Rural... Um vale de compras num shopping... Um livro... Todas as ideias surgiram! Umas não eram muito viáveis, outras não eram apelativas, outras não tinham a ver com o nosso tema... Bem, o que se passou foi que a ultima aula foi das mais discutidas... As opiniões foram muito defendidas e isso levou a um certo desespero pois ninguém quis "dar o braço a torcer"!

Confesso que até me senti bem porque não houve o desconforto de ninguém falar e dar ideias...

Mas, e porque "depois da tempestade vem a bonança", chegámos a um consenso e concluimos que o melhor prémio seriam duas aulas de equitação: tem tudo a ver com o nosso projecto e se o vencedor não quiser usufruir pode sempre oferecê-las a alguém mais interessado!

Já que é necessário começarmos a vender rifas o mais rapidamente possível, a nossa próxima aula terá como objectivo principal a ida ao Centro Hípico de Matosinhos pedir um patrocínio, pois se nos fizerem um desconto nas aulas, tudo se torna um pouco mais fácil! Impõe-se que sejamos rápidos pois caso tenhamos uma resposta negativa, temos de ter tempo para a remediar!

De resto, e para já, tudo corre bem!

Para a semana volto,

Ana Vasconcelos

Rifas??

Esta aula apesar de não ter sido muito produtivo cansou-nos mais do que qualquer outra ate agora. Estivemos a decidir o que seria o premio das nossas rifas caso as fizéssemos, pensamos em varias coisas mas um dos membros do nosso grupo não queria abdicar da sua ideia que era rifar um poldro. Eu achei a ideia fantástica e ficaria bastante entusiasmada com a ideia se esta não levantasse tantos problemas como por exemplo a falta de tempo que temos e o facto de não achar correcto da nossa parte entregarmos o poldro a alguém que não conhecemos e não sabermos o que lhe iria acontecer. Para mim tanto o cavalo como todos os animais pelos quais nos responsabilizamos, merecem o nosso cuidado, em relação aquilo que lhes acontece quando já não estão sob a nossa responsabilidade. Especialmente o cavalo que e um animal que necessita de cuidados e atenção diária, e que apesar de ter qualidades como a sua nobreza que nos permite ter uma relação tão próxima com eles precisa de ser educado para que mais tarde possamos “usufruir” dele.


Mas no fim conseguimos convencer toda gente que essa não era a melhor hipótese e sendo assim começamos a pensar noutra solução ao longo da semana.

Estivemos também a definir algumas datas importantes para a concretização de determinados aspectos do Dia do Cavalo.

Sara Ferreira

Que aula…

Hoje foi se calhar o dia mais difícil para o nosso grupo, onde não fizemos praticamente nada e saímos exaustos da aula de tanto pensar e nem assim resolvemos nem delineamos nada. Foi complicado mas tudo se à de resolver.


Hugo Cruz

Recomeçar!

Começou agora um novo ano...E com ele vêm de certeza muitas coisas boas! No entanto, ainda temos muito que pedalar para o fim do 12º ano, e por isso, começámos 2010 com a certeza de que agora é que vai ser a doer!

Há muita coisa a fazer, a delinear, a objectivar e sobretudo, a concretizar! Mas o trabalho já foi iniciado... As autorizações de participação dos meninos (a entregar na escola num futuro próximo) já foram realizadas e, por uma questão de segurança, (e descanso) foi também elaborado um documento a confirmar a presença do cavalo (algo determinante).

Deparámo-nos na última aula com um problema, que, por falar nisso, já está resolvido: após perdermos o acordo de oferta de 2 aulas de equitação a oferecer às crianças, no centro Hípico de Guilhabreu, precisámos de encontrar uma alternativa, sendo que estas serão agora realizadas na "Quinta Seca", em Silva Escura.

Neste momento, as nossas prioridades centram-se na elaboração de tudo que precisaremos para a plena concretização do nosso "Dia do Cavalo" e na a angariação de algum dinheiro que cubra algumas despesas necessárias.

Por hoje é tudo,

Ana Vasconcelos

Enfim..

    Depois de um curto periodo de férias chegaram as tão esperadas aulas.
Passada uma semana complicada chegou a altura de ter area de projecto, uma aula importante porque tinhamos de definir e esclarecer alguns parametros do nosso projecto. Após fazermos uma planificação de tudo que temos de fazer neste segundo periodo decidimos adiantar trabalho, fazendo as autorizaçoes para os Encarrgados de Educação e um comprovativo de presença para o criador de cavalos.
    Na última aula deparamo-nos com um pequeno problema: não tinhamos centro hipico para oferecer os vouchers de 2 aulas de equitação aos meninos que irião participar na actividade do “dia do cavalo”. Entao decidimos falar com o meu centro Hípico (e da minha querida colega Ana). Tratei hoje desse assunto e recebi uma resposta positiva: podemos pensar já na realização dos vouchers porque vamos ter a colaboração do centro hipico de silva escura (Quinta Seca).

    Durante esta semana surgiu-me uma ideia, na minha opinião, muito pertinente, mas pelos vistos nem todos os meus colegas do grupo pensam isso, talvez eu queira fazer umas actividades um pouco trabalhosas, mas só assim me sinto uma pessoa realizada. Penso que amanhã vai ser uma grande aula porque não quero desistir da minha ideia. Talvez a opinião da professora se torne importante, mas amanhã ve-se.

Até à próxima 

Telmo Parada

Organizar...

Para começar desejo um bom ano a todos…
Começou o 2ºperiodo, começou AP, e estamos perante muito trabalho para fazer e organizar. Nesta primeira aula começamos por organizar o nosso trabalho e pensar em tudo o que temos para fazer. Uma das tarefas realizadas foi as autorizações para entregar a turma privilegiada que vai participar no nosso projecto.
Estivemos também a pensar numa maneira de termos um compromisso mais oficial com o criador que vai trazer os cavalos a escola no “Dia do cavalo”. Sendo assim chegamos a conclusão que a melhor maneira de o fazer era escrevendo uma carta que seria assinada pelo criador. E uma vez que vamos precisar de financiamento para alguns aspectos do nosso projecto estivemos a discutir ideias que passaram desde rifas a porta-chaves para angariar dinheiro, mas como sempre temos de pensar em todos aqueles problemas que vão surgir. Bem simplesmente temos muito em que pensar este período…
Ate para a semana.
Sara ferreira

Bom ano novo

Esta foi a primeira aula do 2º período, onde tivemos as férias para pensarmos naquilo que fizemos bem e o que não fizemos.
Nesta 6º feira voltamos ao trabalho e decidimos fazer as autorizações para mais tarde entregamos aos respectivos encarregados de educação dos alunos e também fizemos uma carta para o senhor que vem cá trazer os cavalos, estas dois trabalhos foram divididos pelo grupo.
Assim continuamos nós o nosso trabalho e espero que todos os que nos visitam tenham um excelente ano com tudo de bom.
Hugo Cruz

História magnífica

Parada